1985年國家頒布專業目錄，將激光專業和紅外光譜學合并，更名為光電子技術專業。1998年頒布了新的本科專業目錄和引導性專業目錄，將原微電子技術、光電子技術、物理電子技術、電子材料與元器件和電磁場與微波等本科專業整合為一級學科“電子科學與技術”。2012年新版普通高等學校本科專業目錄將電子科學與技術、真空電子技術合并在一起，形成了現在的“電子科學與技術”。近年來，許多高校都設立了電子科學與技術專業。

 

　　目前全國設有電子科學與技術專業的院校已有208所，在校生12000-14000人。各校辦學特點不盡相同，專業所在院系也不一樣，有些開設在電子信息學院，有的則開設在計算機學院，有些開設在微電子學院，還有的是在精密儀器學院。不同側重從院系設置也可見一斑。

　　電子科技大學：電子科學與技術專業依托學校在電子信息領域的優勢，注重理論與實踐相結合，培養具備扎實的電子技術基礎和創新能力的專業人才，提供先進的實驗平臺和豐富的科研機會。

 

　　西安電子科技大學：該專業以學校的電子信息背景為基礎，強調微電子、光電子等方向的研究與應用，為學生提供良好的實驗條件和行業合作項目，培養具有解決復雜工程問題能力的人才。

 

　　北京大學：電子科學與技術專業結合北大深厚的理科基礎，注重基礎理論研究與前沿技術開發，培養學生具備高水平的研究能力和跨學科的知識體系，提供國際化的學習環境和科研平臺。

 

　　清華大學：該專業依托清華在工程技術領域的領先地位，注重電子器件與系統的設計及應用，通過跨學科合作提升學生的創新能力，并提供先進的實驗室設施和廣泛的國際合作機會。

 

　　東南大學：電子科學與技術專業利用學校在信息科學和技術方面的資源，側重于集成電路設計、光電技術等方向，培養學生具備扎實的專業知識和實際操作技能，適應電子行業的快速發展。