該專業是一個工科專業，考生要對能源、電子、物理、化學等學科感興趣。另外，該專業偏實驗科學，對動手能力要求較高。例如，某高校的實踐環節包括太陽電池的制備與測試實訓、LED制備實訓、電工電子實訓、儲能材料制備實訓等。

 

　　除了開設新能源材料與器件專業的大學外，某些其他大學也進行相關領域的研究。如清華大學電力、材料、化學等院系，北京大學工學院，北京航空航天大學的化工與環境學院，等等?？忌梢韵蛴嘘P院校進行咨詢。

　　四川大學：新能源材料與器件專業依托學校在材料科學領域的優勢，注重理論與實踐相結合，培養具備新能源材料開發及器件設計能力的專業人才，提供先進的實驗平臺和科研機會。

 

　　中南大學：該專業結合學校的工科背景，強調新能源材料的性能優化和技術應用，為學生提供良好的實驗條件和行業合作項目，培養具有解決實際問題能力和創新精神的人才。

 

　　武漢理工大學：新能源材料與器件專業利用學校在材料科學和工程技術方面的資源，側重于新型能源材料的研發及其在電池、光伏等領域的應用，培養學生具備扎實的專業知識和創新能力。

 

　　哈爾濱工業大學：該專業以學校的綜合科研實力為基礎，注重新能源材料的設計、合成及性能研究，通過跨學科合作提升學生的科研能力和技術創新能力。

 

　　電子科技大學：新能源材料與器件專業結合學校在電子信息領域的特色，強調新能源材料與電子器件的交叉融合，為學生提供前沿的技術平臺和豐富的實踐機會。